Resilienz bezeichnet die Fähigkeit von Kindern, sich an Herausforderungen anzupassen, Stress zu bewältigen und sich trotz Belastungen gesund zu entwickeln. 

Sie entsteht besonders in einem Umfeld, das Sicherheit, verlässliche Beziehungen und altersgerechte Unterstützung bietet.

In dieser Fortbildung erfahren Kindertagespflegepersonen, wie sie Kinder im Aufbau von Resilienz gezielt unterstützen, indem sie deren Bedürfnisse wahrnehmen, emotionale Kompetenz fördern und Entwicklungschancen im Alltag nutzen.

Wir beschäftigen uns mit den Grundlagen der Resilienzforschung im frühen Kindesalter und sprechen über Entwicklungsbedürfnisse und Signale von Kleinkindern. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Kinder emotional begleiten und ihre Selbstregulation fördern.

Sie erhalten praxisnahe Strategien, um die Resilienz von Kindern im Alltag gezielt zu stärken, durch die Förderung von Selbstwirksamkeit, Selbstvertrauen und Problemlösekompetenz.