AD(H)S ist oft mit negativen Vorurteilen verbunden, die Angst vor Ausgrenzung und Problemen schüren.

Viele Erwachsene reagieren mit Wegsehen oder Abwarten. Dabei sind eine frühe Diagnose und passende Unterstützung entscheidend für ein unbeschwertes Leben der Kinder und ihres Umfeldes.

Kinder mit AD(H)S stellen häufig eine große Herausforderung dar, da gesellschaftliche Strukturen selten auf ihre Bedürfnisse abgestimmt sind. Spätestens mit dem Schuleintritt beginnt oft ein belastender Weg voller Frustration und Überforderung.

Es ist wichtig, die besonderen Stärken und das einzigartige Denken dieser Kinder zu erkennen und zu nutzen. Schon kleine Anpassungen im Alltag können helfen. Ebenso entscheidend ist das Bewusstsein für ihre Talente und „Superkräfte“.

In diesem Seminar beschäftigen wir uns intensiv mit diesen Stärken.