Übergänge sind sensible Phasen - für Kinder, Eltern und pädagogische Fachkräfte gleichermaßen. In diesem Senminar lernen die Teilnehmenden, wie sie Eltern aktiv in Transitionen (z.B. Kita-Start, Gruppenwechsel, Schuleintritt) einbeziehen können, um Sicherheit, Vertrauen und Kontinuität zu fördern.

Im Zentrum steht die bindungsorientierte Haltung: Kinder bewältigen Übergänge dann gut, wenn ihre Bezugspersonen miteinander in Resonanz sind. Das Seminar vermittelt praxisnahe Strategien, wie Eltern als Partner:innen im Prozess gestärkt und Übergänge zu Chancen für Beziehung und Entwicklung werden.