Vertrauen oder doch besser verbieten, diskutieren, verhandeln oder einfach gewähren lassen? Im Alltag mit Kindern laufen die Kinderrechte ganz real immer mit. Wann ist ein Kind alt und reif genug, selber zu entscheiden? Wann habe ich als Erwachsener die Aufgabe, aufzupassen, zu schützen, zu sorgen? Wie kann ich die Meinung eines Kindes einbeziehen, es teilhaben lassen?

Die Kinderrechtskonvention der Vereinten Nationen orientiert sich an den Grundbedürfnissen von Kindern und leitet daraus Rechte ab, die international für das Aufwachsen von Kindern gelten sollen als Basis eines humanen, förderlichen Umgangs. Es sind Rechte des Kindes auf Schutz, Rechte auf Bildung und Förderung und Rechte auf Beteiligung und Mitsprache. Die Kinderrechte verpflichten den Erwachsenen, sein Handeln am Wohl des Kindes auszurichten und verbieten Gewalt.

In diesem Seminar informieren wir über die Kinderrechte und filtern die heraus, die besonders im Förderalltag als Mentor/in bei MiKibU von Relevanz sind, die uns Orientierung geben, aber auch herausfordern können.