Die Wahrnehmung und Beobachtung der Verhaltensweisen von Kindern gibt uns viele Informationen über ihren Entwicklungsstand und ihr Wohlergehen und ist daher ein wichtiges Instrument in der pädagogischen Arbeit in der OGS.

Wir besprechen und erfahren im Seminar den Unterschied zwischen subjektiver und objektiver Wahrnehmung/Beobachtung. Es kann in der Beobachtung leicht zu Bewertungen, Etikettierungen und Zuschreibungen kommen. Daher ist es wichtig, Instrumente und Methoden systematischer Beobachtung zu kennen.

Wir werden gemeinsam unsere Beobachtung üben im Hinblick auf Sachlichkeit und das Wahrnehmen von Fakten. Dies ist wichtig für unser Verhalten, aber auch für eine weitere Dokumentation.