Als Mentor begleiten Sie angehende Kindertagespflegepersonen im Rahmen des tätigkeitsvorbereitenden Qualifizierungskurses während ihrer Praktikumszeit. Sie geben ihnen Ihre eigenen Erfahrungen weiter und einen Einblick in Ihre Tätigkeit.

Das Mentorenseminar orientiert sich am Kompetenzprofil aus dem QHB. Ziel des Seminars ist, Sie als Mentor zu befähigen, diese Rolle kompetent, reflektiert, qualitätsorientiert und professionell auszuführen. Ein Mentor übernimmt eine Vorbildfunktion für angehende Kindertagespflegepersonen. Sie übernehmen somit eine verantwortungsvolle Rolle und können diese Tätigkeit dementsprechend als eine Form der Qualitätssicherung in Ihrer pädagogischen Konzeption darstellen.

Die Praxiszeit, in der die angehenden Kindertagespflegepersonen bei Ihnen sind, muss 40 Zeitstunden umfassen und findet in der Regel im Zeitraum von Dezember bis Mai des Folgejahres statt. Um Mentor zu werden, ist die Teilnahme am Mentorenseminar verpflichtend. Darüber hinaus benötigen Sie eine Bescheinigung von Ihrer Fachberatung, dass Sie als Mentor tätig werden dürfen.