Kinder brauchen verlässliche Beziehungen, Zeit und Erwachsene, die ihnen aufmerksam begegnen. Nicht alle Familien verfügen über Großeltern in erreichbarer Nähe. Gleichzeitig wünschen sich viele ältere Menschen einen sinnstiftenden Kontakt zu Kindern.

Mit dem Projekt „Wunsch-Großeltern“ bringt die Kreisstadt Bergheim Familien und engagierte Erwachsene zusammen.

Die begleitende Qualifizierung über 20 Unterrichtseinheiten bereitet zukünftige Wunsch-Großeltern sorgfältig auf diese verantwortungsvolle Aufgabe vor.

Die Qualifizierung befähigt zukünftige Wunsch-Großeltern, Kinder achtsam, wertschätzend und verantwortungsvoll zu begleiten. Sie vermittelt Sicherheit im Umgang mit Kindern, Orientierung in der Zusammenarbeit mit Eltern sowie Grundlagen zu Kinderschutz und Kindeswohl.

Eine pädagogische Ausbildung ist nicht erforderlich.

Inhalte:

Rolle und Selbstverständnis

• Rolle, Haltung und Selbstverständnis als Wunsch-Großeltern
• Eigene Kompetenzen, Erfahrungen und Grenzen
• Reflexion eigener Erwartungen und Vorurteile

Beziehung und Kommunikation mit Kindern

• Beziehungsgestaltung und Kommunikation mit Kindern
• Interessen, Bedürfnisse und Gefühle von Kindern wahrnehmen
• Nähe, Distanz, Verantwortung und Sicherheit
• Umgang mit Konflikten und herausfordernden Situationen

Zusammenarbeit mit Eltern und Familien

• Wertschätzende Kommunikation mit Eltern
• Unterschiedliche Erziehungsstile verstehen
• Jede Familie und jedes Kind sind einzigartig

Alltag und Verantwortung

• Gesunde Ernährung im Alltag – kindgerecht und entspannt
• Grundlagen von Kinderschutz und Kindeswohl
• Die Qualifizierung ist praxisnah und dialogorientiert. Sie arbeitet mit kurzen fachlichen Inputs, Gruppen- und Austauschphasen, Fallbeispielen aus dem Alltag sowie Reflexionsübungen. Ziel ist es, Handlungssicherheit und eine klare, kindorientierte Haltung zu entwickeln.

Angesprochen sind Erwachsene,

• die sich vorstellen können, als Wunsch-Großeltern aktiv zu werden
• die Freude am Umgang mit Kindern haben
• die bereit sind, Verantwortung zu übernehmen
• die offen für Austausch und Selbstreflexion sind