Der Workshop vermittelt Kindertagespflegepersonen grundlegende Kenntnisse zu AD(H)S, Autismus-Spektrum-Störungen (inklusive Diagnosekriterien), herausforderndem Verhalten sowie Wahrnehmungs- und Sprachstörungen bzw. Sprachentwicklungsverzögerungen. Darüber hinaus werden Themen wie Deutsch als Zweitsprache (DaZ), das Erkennen möglichen Förderbedarfs sowie Chancen, Risiken und Herausforderungen heterogener Kindergruppen behandelt. Der Workshop umfasst zudem praxisorientierte Anregungen für den Alltag in der Kindertagespflege, insbesondere mit sehr jungen Kindern. Inhalte wie inklusive Pädagogik, Zusammenarbeit mit Eltern, den Umgang mit Behinderungen bzw. chronischen Erkrankungen, (einfache) rechtliche Grundlagen, die Reflexion des eigenen pädagogischen Handelns sowie interkulturelle Sensibilität werden ebenso mit aufgegriffen.